Cambiar a contenido. | Saltar a navegación

Navegación

• Inicio
• Qui sommes-nous ?
• Carnet de bord 2019-2020 : une AMAP à Triolet
  • Séance 1 : lancement du projet
  • Séance 2 : constuire un questionnaire sur les besoins alimentaires du quartier
• Carnet de bord 2018/2019
  • Classe de 5e7
    • Visite de la cantine
    • Visite de la cantine
    • Séance sur la qualité des aliments
  • Classes de 5e3 et 5e4 Véni'chefs
    • Marché de producteurs au collège! 26.11.18
    • Lancement du projet Véni'chefs # 2 ! Décembre 2018
    • Séance de rencontre VRAC 18.01.19
    • Séances Affiches 02.19
    • Séance Food Art 14.03.19
• Carnet de bord 2015-2016
  • Progression annuelle du projet
  • Séance 12 - Le potager - 7 Janvier 2016
  • Séance 13 - La tomate - 14 janvier 2016
  • Séance 14 - Les circuits de commercialisation - 21 janvier 2016
  • Séance 15 - Jeu de rôles des acteurs des circuits de commercialisation - 28 Janvier 2016
  • Séance 16&17 - L'espace de vie personnel - 4 et 11 février 2016
  • Séance 16&17 - Travail au potager - 4 et 11 février 2016
  • Séance 18 - Retour du Salon International de l'Agriculture - 3 mars 2016
  • Séance 19 - Semis de printemps - 10 mars 2016
  • Séance 22 - Les emballages alimentaires - 16 avril 2016
  • Séance 23 - "Bien manger", qu'est-ce que ça veut dire ? - 29 avril 2016
• Carnet de bord 5ème 3 - 2016-2017
  • Richesses et pauvretés
  • Sortie au marché
  • Retour de la sortie au marché
• Retour au projet MARGUERITE
  • Qui sommes-nous?
    • Le projet en quelques mots
    • Un projet... et un réseau : les partenaires
    • Les participants
    • Un projet parmi d'autres
    • Historique du Projet Marguerite
    • ADHERER AU RESEAU
  • Valorisation et publications
  • Le kit Marguerite
    • Prise en main du kit
    • Thème 1 : production
    • Thème 2: Commercialisation et distribution
    • thème 3: Nutrition et santé
    • thème 4: Justice et Solidarité alimentaires
    • Thème 5: Gouvernance et politiques alimentaires
    • Thème 6: Environnement, changements globaux, Anthropocène
    • Faire le diagnostic de l'environnement agri-alimentaire et du territoire de son établissement
    • Congrès, expo, forum, concours...: organiser un événement Marguerite
    • Ressources obligatoires
  • Les établissements participants
    • Les établissements de la région Auvergne Rhône Alpes
    • Les établissements en Argentine
    • Les établissements au Canada
  • Marguerite s'exporte au Québec....
    • écoles en projet
  • FORMATIONS
    • Journée 30 juin 2016
    • Journée de formation du 17 octobre
    • Formation du 10/02/17
    • Regroupement du 14/12/18