Méthodologie de collecte et séances associées

L'exposition a été réalisée à partir de différentes séances en classe. Tous les documents s'y rapportant se trouvent ici. Des séances préparées par les enseignants du Collège Henri Barbusse, Vaulx-en-Velin (Métropole de Lyon). Aurélie Rogé (SVT), Flore Charbouillot (professeure documentaliste), Rudy Gourbet (musique).

Séance 1 - Selfood, et toi t'as quoi dans ton assiette ?

Séance 2 : Carte Mentale de l'accès aux commerces

Séance 3 : Planisphères

Séance en atelier tournant : 1) Où as-tu déjà semé, planté, récolté, chassé, pêché ? 2) D'où viennent ces végétaux que nous consommons? 3) D'où viennent le sucre présent dans nos boissons?

Séance 4 : Restitution

Séances organisée en 3 temps : 1) Etude artistique des Selfood « histoire de l’art » 2) Etude nutritionnelle des Selfood 3) Choix d’une interprétation engagée par l’artiste : Dénoncer et lutter contre d'addiction au sucre

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Méthodologie de collecte et séances associées

Séance 1 - Selfood, et toi t'as quoi dans ton assiette ?

Séance 2 : Carte Mentale de l'accès aux commerces

Séance 3 : Planisphères

Séance 4 : Restitution