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Séquence 2 : Des exemples d’utopies urbaines - HG-EMC

Séquence 2 : Des exemples d’utopies urbaines - HG/Emc

Objectifs:

disciplines associées

Définir la notion d’utopie
Découvrir des exemples d’utopies urbaines à différentes époques et dans différents espaces

Faire une recherche bibliographie
Utiliser le CDI
Présenter un exposé
Faire un travail de groupe

HG

EMC

 

Aperçu de la séance (fiches à télécharger plus bas) :

Proposition Morwenna Coquelin (HG, Lycée Ravel, Paris)

 

Liens aux programmes : 

Discipline

Thèmes abordés

Compétences travailées

EMC Inégalités et discriminations dans la vie quotidienne
s’impliquer dans le travail en équipe   
HG Ville et développement durable – croissance urbaine et étalement urbain / aménager des villes durables

 

Parcours
  • Citoyen : Lutte contre les discriminations / éducation à l’environnement et au développement durable
 

 

Déroulé de la séance

Avant la séance

Pendant la séance

Après la séance

Programmer la séquence : Trois séances (1 en classe entière, 2 en demi-groupe : 3h élèves / 5h prof)

Se coordonner avec le professeur documentaliste pour la séance 2.

Voir développement dans la fiche prof

A l'issue de la séance 2, les élèves disposeront de 15j pour terminer leur exposé.

Matériel nécessaire : 

- Séance 1 : DVD Architectures volume 1, Arte vidéo/RMN, reportage « Le familistère de Guise, une cité radieuse au XIXe ».

 

Documents a Télécharger

- Séance 1 fiche prof

- Séance 2 fiche prof

- Séance 3 fiche prof

 

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